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연구보고서

보고서명

학교 성장과 변화에 대한 10년 연구(Ⅴ)

보고서명(영문)

A 10-year Study on School Growth and Change(Ⅴ)

  • 책임자 유경훈
  • 소속기관한국교육개발원
  • 내부연구참여자김수진,박효원,이승주,이승호,이희현,임종헌,윤혜신
  • 외부연구참여자
  • 발행기관 한국교육개발원
  • ISBN979-11-5666-651-6
  • 출판년도2025
  • 페이지422
  • 보고서유형 일반연구보고서
  • 연구유형 기초
  • 표준분류 교육 > 교육일반
  • 자료유형연구보고서
  • 공공누리유형 4유형 (출처표시+상업적이용금지+변경금지)
  • 주제어학교변화, 학교성장, 학교문화, 질적 종단연구
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  • ‘학교 성장과 변화에 대한 10년 연구1)’는 2021년부터 2030년까지 한국교육개발원에서 기획하고 수행하는 질적 종단연구이다. 이 연구과제는 국내 단위학교에 초점을 맞추어 학교의 성장과 변화를 자연적, 심층적, 장기적으로 탐색하고 학교 변화 현상과 맥락, 변화구조, 영향요인 등과 관련된 다양한 자료를 수집・기록・분석・축적함으로써, 학교가 어떻게 변화하고 성장할 수 있는지를 이론적으로 규명하고자 추진되어 왔다(정미경 외, 2021; 유경훈 외, 2024). 본 연구는 10년간의 연구수행과정 중 5차 연도에 해당하는 연구로, 3년마다의 종합정리를 위해 설정된 총 세 개의 주기 중 두 번째 주기가 시작되는 시점이 자, 학교 변화와 성장에 대한 이해를 높이기 위해 1주기 동안의 연구과정 속에서 도출된 보다 주요하고 깊이 있게 탐색해 볼 필요가 있는 영역・주제를 중심으로 학교 변화와 관련된 현상, 원인, 맥락을 ‘심층 분석’하는 단계로 볼 수 있다.

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