대학 자율 성과관리 지원 체제 구축 방안

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연구보고서

대학 자율 성과관리 지원 체제 구축 방안 Strategies for Establishing a Support System for Autonomous Performance Management in Universities

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보고서명
대학 자율 성과관리 지원 체제 구축 방안
보고서명(영문)
Strategies for Establishing a Support System for Autonomous Performance Management in Universities

책임자 정혜주
소속기관한국교육개발원
내부연구참여자문보은,민윤경,백승주,임종헌,강창혁
외부연구참여자김훈호,이인서
발행기관 한국교육개발원
ISBN979-11-5666-580-9
출판년도2024
페이지322
보고서유형 기본연구보고서
연구유형 정책
표준분류 교육 > 대학교육
자료유형연구보고서
공공누리유형 4유형 (출처표시+상업적이용금지+변경금지)
주제어대학 성과관리, 성과관리 체제, 대학기관연구, IR, 데이터 기반 성과관리, 증거기반, 대학경영

최근 대학의 자율적 혁신과 사회적 책무성이 확대됨에 따라, 대학의 자체적인 성과관리가 강조되고 있다. 특히 지역대학의 지속가능성과 국가균형발전을 위한 질 관리 측면에서 성과관리가 중요한 과제로 부각되고 있다. 이에 따라 대학의 자율적인 성과관리를 체계적으로 지원하는 방안으로서 대학기관연구(IR)에 대한 관심도 높아졌다. 그러나 대학 간 성과관리 수준에는 격차가 존재하며, 성과관리 체계와 방향에 대한 명
확한 합의도 부족한 실정이다. 대부분의 대학은 재정지원 사업을 기반으로 IR센터와 같은 성과관리 조직을 운영하고 있으나, 실제 운영은 주로 단순한 사업관리나 데이터 수집·관리 등 기초적인 수준에 머무르는 경우가 많다. 대학 성과관리가 사회적 객관성을 확보하기 위해서는 정부, 지역사회, 전문기관의 지원과 협력이 필수적이며, 각 대학이 자율성을 유지하면서도 체계적인 성과관리를 수행할 수 있는 환경 조성이 요구된다. 이 연구의 목적은 대학의 자율적 성과관리를 효과적으로 지원하기 위한 방안을 모색하는 데 있다. 구체적으로, IR센터 설치 등 인프라 구축을 통해 성과관리 체제가 정립되어 가는 과도기적 상황에서 대학 자율 성과관리의 개념을 구체화하고, 현황 및 실태 분석을 통해 대학이 최소한의 성과관리 역량과 기준을 갖추기 위해 필요한 정책적･실천적 방안 을 제시하였다. 이를 통해 대학 교육의 책무성을 강화하고 지속 가능한 발전을 촉진하고자 한다.

With the recent expansion of autonomous innovation and social accountability in universities, the emphasis has been placed on universities’ independent performance management. In particular, performance management has emerged as a critical issue in ensuring quality for the sustainability of regional universities and balanced national development. Consequently, the interest in institutional research (IR) has grown as a systematic approach to supporting autonomous university performance management. However, the discrepancies exist in the level of performance management among universities, and there is a lack of clear consensus on the frameworks and directions for performance management systems. Most universities operate performance management organizations, such as IR centers, based on government-funded projects. Nevertheless, their actual operations often remain at a fundamental level, limited to basic project management or data collection and maintenance.
To ensure the social objectivity of university performance management, support and collaboration from the government, local communities, and specialized institutions are essential. Moreover, it is necessary to create an environment where each university can maintain autonomy while implementing systematic performance management. The purpose of this study is to idenitify strategies to effectively support autonomous performance management in universities. Specifically, in the transitional phase where performance management systems are being established through infrastructure development, such as the installation of IR centers, this study aims to conceptualize autonomous performance management in universities. It also analyzes the current state and practices to propose policy and practical measures that enable universities to achieve a minimum level of performance management capacity and standards. Through these efforts, the study seeks to strengthen the accountability of higher education and promote sustainable development.

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