연구보고서
2024 한국교육개발원 정책제안서
국가정책연구포털(NKIS)이용에 항상 감사드립니다.
이용하시는 자료는 연구기관의 소중한 연구성과물로 저작권 및 이용조건 등을 준수하여 활용해 주시기 바랍니다.
자료 다운로드를 위해 하단의 자료이용 동의서 및 사용목적 등에 응답 부탁드립니다.
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감사합니다.
자료 이용 시, 국가정책연구포털(NKIS)에서 제공하는 저작물을 이용하였음을 명시할 것을 동의합니다.
무단으로 연구성과물을 사용하였거나 NKIS에서 제시한 이용조건을 이행하지 않았을 경우,
저작권법에 따라 관련기관에 처벌을 받을 수 있으며, 즉시 저작물의 이용허락을 중지할 수 있습니다.
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국문초록
- 학생의 삶과 학습을 분석하기 위한 관점 및 렌즈로서 유데모니아를 개념화하고, 이를 토대로 학생이 잘 산다는 것은 어떤 의미이고, 현재 학생들은 학교를 중심으로 한 일상적인 삶을 잘 살아가고 있는지 그 양상과 특징을 파악함. 학생들의 행복을 가져오는 삶의 방식에 대해 종합적으로 논의하고 유데모니아 관점에서 학생들의 삶의 유형화 및 교육적 시사점을 논의함.