국책연구동향
연구보고서
보고서명코로나19 확산 시기, 불리한 학생들의 경험에 대한 질적 연구
원문다운로드 자료활용안내
국가정책연구포털(NKIS)이용에 항상 감사드립니다.
이용하시는 자료는 연구기관의 소중한 연구성과물로 저작권 및 이용조건 등을 준수하여 활용해 주시기 바랍니다.
자료 다운로드를 위해 하단의 자료이용 동의서 및 사용목적 등에 응답 부탁드립니다.
답변하신 내용은 NKIS 정보 활용 현황 및 서비스 분석을 위한 기초자료로 활용됩니다.
감사합니다.
자료 이용 시, 국가정책연구포털(NKIS)에서 제공하는 저작물을 이용하였음을 명시할 것을 동의합니다.
무단으로 연구성과물을 사용하였거나 NKIS에서 제시한 이용조건을 이행하지 않았을 경우,
저작권법에 따라 관련기관에 처벌을 받을 수 있으며, 즉시 저작물의 이용허락을 중지할 수 있습니다.
국문초록
- 이 연구의 목적은 감염병 위기 상황에서 불리한 학생들이 어떠한 경험을 하였는지를 생생하게 기록함으로써 이들이 처한 상황을 구체적으로 이해할 수 있는 질적 자료를 축적하는 데 있다. 그동안 언론이나 이슈 페이퍼 등에서도 학생들 삶의 단면들을 보고해 왔지만 이 보고서는 이러한 면들을 종합적으로 살펴보는 데 의미를 두고자 한다. 그리고 이러한 기초 자료를 통해서 몇 가지 대응 방안 및 체계에 대한 제안을 하고자 한다. 연구 질문은 다음과 같다. 1) 감염병 위기 상황에서 취약집단 초·중·고 학생들은 어떤 일상생활 가운데 학습생활을 했으며 이들이 경험한 교육적 불리함의 특징은 무엇인가? 2) 감염병 위기 상황에서 이들은 어떤 대응을 하였으며 외부적으로는 어떤 지원이 이루어졌는가? 3) 감염병 위기 상황에서 어떠한 지역 교육복지 체제가 필요하며 이를 위해서 어떤 준비를 해야 하는가?