연구보고서
2022 개정 전문교과 교육과정 수정 시안 연구
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국문초록
- 1. 연구의 필요성 및 목적
2022 개정 교육과정은 ‘국민과 함께하는 미래형 교육과정’이라는 비전을 가지고 다양한 주체들과의 공론화 과정을 거쳐 지난 2022년 12월에 고시되었다(교육부, 2021a; 교육부, 2022a). 2022 개정 교육과정은 교육부에서 마련한 교육과정 시안을 국가교육위원회가 처음으로 심의·의결하여 고시한 교육과정이라는 측면에서 종전과는 차이가 있었다.
<이하 원문 확인>